المملكة العربية السعودية في مائة عام بحوث ودراسات

رؤية مستقبلية للتربية والتعليم في المملكة العربية السعودية
الرئاسة العامة لتعليم البنات.
٦١٧
(۸۱) Rapporteur, M.R., “The End of the Mechanistic View of Nature. Introduction," In Tokyo Symposium A Common Path for the Future, Unesco, 1996,p12-13.
(۸۲) تمثل هذه الجوانب البنية الأساسية لنظام التعليم في المملكة العربية السعودية. (۸۳) عبد الدائم ، عبد الله، نحو فلسفة تربوية عربية ، مركز دراسات الوحدة العربية، ص ۷۸. (٨٤) فينكس، فلسفة التربية ، ترجمة محمد لبيب النجيحي، القاهرة، دار النهضة العربية،
ص
٢٤
(AO) O'Connor, D.J, "An Introduction to the philosophy of Education," Routledge and kegan paul, 1963,-p.4.
(٨٦) عفيفي، محمد الأصول الفلسفية للتربية ، القاهرة ، الانجلو المصرية، ١٩٧٤ ، ص
(۸۷) المرجع السابق، ص
.01.
(۸۸) عبد الدائم، مرجع سابق، ص ٥٨ .
.0.
(۸۹) وزارة الإعلام، صفحة من التاريخ، الرياض ١٣٩٦هـ ، ص ٤ . (۹۰) الرشيد محمد أحمد، مقدمة تقرير إنجازات وزارة المعارف ، ١٤١٧/١٤١٦هـ. (۹۱) الرشيد، محمد الأحمد، حول فلسفة التربية ، وثيقة مرجعية رقم ١٠ ، اجتماع خبراء فلسفة التربية وأهدافها في البلاد العربية ، مكتب اليونسكو الإقليمي، ديسمبر ۱۹۷۷م، ص ۲. (۹۲) وزارة المعارف، تطور التعليم في المملكة العربية السعودية، تقرير وطني، الرياض ١٤١٧هـ ،
ص ۳۱.
(۹۳) المرجع السابق، ص
۳۳
(٩٤) وزارة المعارف، فصول في تاريخ التعليم في المملكة، التعليم الابتدائي، الرياض، ١٤٠٦هـ ،
ص
.۳۰
(٩٥) سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية، ط 4 ، ص ٥٥.
(٩٦) إحصاءات وزارة المعارف.
(۹۷) الفارسي، مرجع سابق، ص ١٢٤ .
(۹۸) وزارة المعارف، التوثيق التربوي ، نصوص وثائقية ، ١٤١٨هـ ، العدد ۳۹، ص ۱۳۹